Привет, сейчас ты узнаешь про одного учителя, который обожает свою работу

СТОРИТЕЛЛИНГ-ЛОНГРИД

В современном мире наблюдается тенденция спада актуальности профессии учителя. Однако есть множество примеров учителей, которыми хочется гордиться. Сегодня ты узнаешь об одном.

Шарафутдинова Зульфия

Здравствуйте! Я учитель башкирского языка и литературы. Уже много лет учу ребят такому необычному предмету.

Файзрахмановна

Молокановская средняя школа

Куюргазинский район, Республика Башкортостан

Стерлитамакский государственный университет

Филфак, специальность - учитель русского языка и литературы

Башкирский институт развития образования

Специальность - учитель башкирского языка и литературы

Институт развития образования РБ

Специальность - психолог

Учитель башкирского языка

Школа #10, г. Кумертау

Учитель башкирского языка

Школа #2, г. Кумертау

ОБРАЗО
ВАНИЕ

РАБОТА

Изучение башкирского языка может помочь в изучении других иностранных языков - много общих звуков в английском, немецком и других языках. Конечно, знание башкирского может помочь в общении и изучении тюркских языков: можно свободно общаться с татарами, казахами, узбеками, понимать турков и азербайджанцев.

Почему башкирский язык нужен?

Преподавание любого предмета как профессиональная деятельность всегда живой и динамический процесс, преподавание языка тем более является живым и активным видом педагогической деятельности. Поэтому каждый учитель, считающий своим призванием выбранную профессию, стремится к повышению качества преподавания своего предмета. Этому может способствовать только самообразование и саморазвитие учителя в течении всей его жизни.

Всегда стараюсь шагать в ногу со временем, на своих уроках применять интересные методики обучения

Сегодня остро стоит этот вопрос в отношении преподавания башкирского языка как государственного в школах с русским языком обучения. Введение государственных стандартов и уменьшение количества часов изучения предмета в школах, а также право выбора родителями учащихся изучения языка, заставило многих учителей искать новые формы работы, использовать инновационные педагогические технологии и методики обучения. Я тоже оказалась в их числе: всегда стараюсь шагать в ногу со временем, на своих уроках применять интересные методики обучения. Администрация школы поддерживает меня и открывает группы изучения башкирского как государственного и родного, а у детей и родителей не возникает вопроса: изучать башкирский как государственный или нет.

Потому что цифровые технологии проникли в нашу жизнь. Дети уже сами вовсю ими пользуются. Ученые заметили, что при чтении с бумаги и цифрового носителя работают разные участки мозга. Мы потребляем большинство информации с экранов, и у человека XXI века "мышца" для чтения с экранов лучше прокачана.

Почему учиться по-старому неэффективно и скучно?

во столько эффективней станут заниматься ученики, если заниматься с ними по новым методикам

исходя из показателей отчетности

Чем я пользуюсь?

mind map

Plickers - это быстрый способ оценки учеников в увлекательном формате, в котором не требуются карандаш или бумага.

Программа работает по очень простой технологии. Основу составляют мобильное приложение, сайт и распечатанные карточки с QR-кодами. Каждому ребёнку выдаётся по одной карточке. Перед уроком учитель готовит вопросы и варианты ответа и вбивает в сервис. После выдачи карточек ученики поворачивают их нужной стороной, тем самым выбирая правильный ответ. Учитель сканирует через мобильное приложение на телефоне, и ученики сразу же видят свой результат на проекторе в аудитории.

mind map

Диаграмма связей, ментальная карта, интеллект-карта, карта мыслей, ассоциативная карта, майндмэп, mind map. Все эти термины обозначают способ фиксации процесса мышления, наиболее похожий на то, как рождаются и развиваются мысли и идеи в нашем мозгу.

Вы пользовались планами, списками и заметками тысячи раз, верно? И очень часто что-то в них кажется неправильным. Стоит лишь подумать над чем-то сложнее вбивания гвоздя в стену, как начинаются проблемы. Будто что-то ограничивает вас, сдерживает, мешает, противоречит самому процессу мышления. Так оно и есть.

Идеи растут и развиваются нелинейно. Одна мысль порождает ряд других, более узких и относящихся к какому-то отдельному аспекту решаемой проблемы. И вдруг вы осознаёте, что ваши умозаключения приводят вот к этому — бабах! Новая идея, относящаяся к изначальной проблеме, но уже совсем из другой категории. Наше мышление радиантно. Мы можем развивать любую идею практически бесконечно во все стороны.

Как совладать с таким неконтролируемым потоком? Как научиться фиксировать чистое творчество? Решить все эти проблемы помогут интеллект-карты.

Пример одной интеллект-карты

Quizlet представляет собой удобный инструмент, с помощью которого можно улучшить методику образования. Это происходит благодаря широкому спектру инструментов, готовых к использованию в любом месте и в любое время, гибкости и простоте конструкции.

В монологической форме обучения платформа может применяться для изучения различных предметов и оценки уровня знаний студентов. Перед тем как пользоваться Quizlet, преподаватель на странице онлайн-проекта выбирает из собственных карт или разработанных другими разработчиками необходимый учебный материал. Можно скопировать набор карточек в свою учетную запись, а затем отредактировать и адаптировать их к текущей теме занятий или создавать их с нуля и делиться с другими. Программа имеет функцию озвучивания, доступную для серии карт флеш-памяти, и загрузку набора карт из документа Word. Также активно используется один из инструментов сервиса Quizlet Live. Предлагаю посмотреть работу инструмента в действии.

Связаться со мной:

+7 917 767 65 96
kumertau2010@yandex.ru